Artículos con la etiqueta "Infantil"



15 julio 2016
Por. Psic. Antonio Castro Barón La terapia de juego, definida según la Asociación para la terapia de juego, es el uso sistemático de un modelo teórico para establecer un proceso interpersonal en que terapeutas capacitados utilizan los poderes terapéuticos del juego para ayudar a los clientes a prevenir o resolver dificultades psicosociales y alcanzar un crecimiento y desarrollo óptimos. La manera, más frecuente, como un paciente llega a psicoterapia es distinta a lo observable con...
07 marzo 2016
La inclusión y los procesos de duelo ante la discapacidad. El día sábado 05 de marzo del año en curso, acudí a una conferencia llamada “Procesos de duelo ante la discapacidad”, es un tema que ha causado preocupación por los especialistas en la materia. Se abordaron varios temas entre ellos la inclusión en la escuelas, ¿qué tan importante es que un niño con discapacidad se pueda integrar a una escuela regular?, si bien es cierto, en México se encuentra tipificado en la...
07 marzo 2016
Por Pisc. Antonio Castro Barón La psicoterapia infantil ha logrado desarrollarse y enriquecerse con el paso del tiempo. A continuación realizaremos un recorrido por las principales corrientes de trabajo psicoterapéutico, la mayoría, se forjan a partir de la técnica y teoría aplicada a adultos. Se lograron adaptar y crear nueva teoría para intervenir en niños de manera integral. El primer precedente que encontramos viene del método psicoanalítico. Freud creo una basta literatura sobre...
20 noviembre 2015
Por: Psic Antonio Castro Barón El VIH es un retrovirus de curso lento, que se contrae por cuatro vías principales: el intercambio de fluidos a través de relaciones sexuales, el uso de jeringas contaminadas, trasfusiones sanguíneas, y a través madre hacia el o la bebé durante el embarazo, el parto o por medio de la alimentación materna (Kalichman, 1998). Para que el virus infecte al organismo son necesarias tres condiciones (Ponce de León, 2000): El virus debe estar presente en la...
24 agosto 2015
Por: Psic. Antonio Castro Barón Los trastornos con síntomas interiorizados son problemas comunes en los niños que llagan a la práctica de psicología clínica. Estos se caracterizan por lo que Solloa (2006) describe como actividad cubierta que puede consistir en sensación de malestar, distorsiones, preocupaciones y dolor interno. Agrupados en estos trastornos se pueden ubicar los trastornos de ansiedad (incluido el trastorno obsesivo-compulsivo), los trastornos del estado de animo y los...
04 mayo 2015
Como ustedes saben el pasado mes de Abril celebramos el día 30 a los niños y niñas, una de las etapas más importantes del desarrollo humano, ya que en ella encontramos tantas cosas tan lindas, desde la impresión de un embarazo, hasta el como siendo niña o niño, son seres de luz que transmiten alegría, ilusiones, amor, juego, sonrisas, etc. Y es por eso que nuestra área de Psicología a partir del primer congreso al que se asistió Dr. Payaso, A.C. quisimos tomar en cuenta la...

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